TOYOTA Generacja Century II (VG45) 4.0 i (165 Hp) Charakterystyka techniczna
Najniższe zużycie paliwa
Największe przyspieszenie
Prędkość maksymalna
Największy prześwit
Największa pojemność bagażnika
Losowość
Najpopularniejsze cechy | |
---|---|
Marka | Toyota |
Generacja | Century II (VG45) (Sedan) |
Rok wprowadzenia do produkcji | 1990 year - 1997 year |
Modyfikacja (silnik) | 4.0 i (165 Hp) (Multi-point injection) |
Pojemność silnika | 3994 cm3 |
Maksymalna moc | 4400 rpm |
Moc | 165 HPW |
Przednie zawieszenie | Double wishbone |
Tylne zawieszenie | Helical spring |
Liczba biegów | 4 |
Waga | 1860 kg. |
Szczegółowe osiągi | |
Marka | Toyota |
Model | Century |
Generacja | Century II (VG45) |
Modyfikacja (silnik) | 4.0 i (165 Hp) |
Drzwi | 4 |
Moc | 165 HPW |
Pojemność zbiornika paliwa | 95 Liters |
Rok wprowadzenia do produkcji | 1990 year |
Rok zakończenia produkcji | 1997 year |
Typ coupe | Sedan |
Siedzenia | 5 |
Długość | 5120 MM |
Szerokość | 1890 MM |
Wysokość | 1450 MM |
Rozstaw osi | 2860 MM |
Rozstaw kół przednich | 1575 MM |
Rozstaw kół tylnych | 1550 |
Połączone | 12.1 Liters/100 km |
Waga | 1860 kg. |
Maksymalna waga | 2135 kg. |
Silnik | |
Położenie silnika | Front, lengthwise |
Pojemność silnika | 3994 cm3 |
Maksymalna moc | 4400 rpm |
Moment obrotowy | 289/3600 Nm |
Układ paliwowy | Multi-point injection |
Rozmieszczenie cylindrów | V engine |
Liczba cylindrów | 8 |
Średnica cylindrów | 87 MM |
Skok w cylindrze | 84 MM |
Współczynnik sprężania | 8.6 |
Liczba zaworów na cylinder | 2 |
Rodzaj paliwa | Petrol (Gasoline) A-95 |
Hamulce | |
Napęd na koła | Rear |
Układ przeciwblokujący (ABS) | Yes |
Typ układu kierowniczego | Steering rack |
Hamulce przednie | Ventilated discs |
Napęd | |
Rozmiar opon | 215/65 R15 S |
Moc układu kierowniczego | Hydraulic Steering |
Skrzynia biegów | |
Przednie zawieszenie | Double wishbone |
Tylne zawieszenie | Helical spring |
Liczba biegów | 4 |
Napisz recenzję:
Zostaw swój ślad w świecie samochodów! Twoja opinia może pomóc innym użytkownikom podejmować świadome decyzje i dzielić się swoimi doświadczeniami.